高中信息技术课程教学中计算思维的养成探究

作者：江承清

单位：福建省古田县第一中学

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在教育改革的大环境下，国家对高中生的要求也在发生变化，社会需要更具综合实力的人才，为了让学生能够满足社会全面化、智能化发展的要求。高中信息技术也顺应时代发展要求，提出了以计算思维为本质的核心素养，旨在提升学生的信息技术能力，适应数字时代对数字公民的要求。本文以县城高中为背景，阐述信息技术教学中计算思维培养的相关内容，仅供参考。

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26-28

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