高职电商专业“工匠精神”实践教学情境创新研究
作者：戚明明
单位：松原职业技术学院
本文主要针对高职电商专业“工匠精神”实践教学情境创新展开深入研究，阐述了高职培育具有“工匠精神”技能型电子商务人才的必要性，如是电子商务经济高速发展的需求、有效解决人才供给和企业用工需求之间的矛盾等，然后又提出了几点切实可行的创新措施，主要包括加强专业课教学、注重专业实训、建立“工匠精神”课程内容体系、改革创新教学方法、通过校企合作培养学生的“工匠精神”，进而使学生能更好地了解“工匠精神”。
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59-61
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