在核心素养视角下探讨高中生物必修内容讲解方式的优化
作者：陶朴良
单位：昆明西南联大研究院附属学校
在当今时代的发展中，教育改革是我国教育事业不断发展进步的动力，尤其是在高中教育教学中，高中是学生阶段非常重要的学习时期，必要的教学改革是促进教学发展的关键。在当代高中教育的发展中，理论知识的学习不再是学生学习的全部，核心素养的提升也是其学习生活的重要组成部分，要加强培养学生的自主学习能力。高中生物作为学生高中阶段必修的一门课程，需要学生熟悉掌握其理论知识，充分认识到高中生物学习的重要性，在学习过程中根据自己对高中生物的理解充分运用到现实生活中，不断巩固所学内容。在高中生物教学过程中，教师要引导学生积极进行各种实验，将理论知识与课程实践充分结合起来，培养学生的自主能力，提升学生的核心素养。
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94-96
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